主题活动“我会自己睡小床”,目的是让孩子们进一步了解晚上睡觉的规则知道长大了要学会独自睡觉,愿意尝试一个人睡觉..._文化生活

主题活动“我会自己睡小床”,目的是让孩子们进一步了解晚上睡觉的规则;知道长大了要学会独自睡觉,愿意尝试一个人睡觉...

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2025-05-31 15:32:10

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主题活动“我会自己睡小床”,目的是让孩子们进一步了解晚上睡觉的规则;知道长大了要学会独自睡觉,愿意尝试一个人睡觉...

本案例中教师组织的活动体现了素质教育的特点:全体性、全面性、发展性、开放性、实战性、自主性等。活动中的孩子们一起分享讲述了自己在家是怎么睡觉的,并一起表演了睡觉前的过程,小朋友还和老师一起合作把小床打扮得漂漂亮亮的,这都体现了素质教育的全体性,同时体现了素质教育“造就了平等的公民或国民”的目标。在活动内容方面,教师不仅教幼儿书本上的知识,还注重培养幼儿良好的生活习惯,这都体现了素质教育的全面性,同时体现了素质教育“提供个体适宜的生存能力、基本品质的训练,使个体在基础教育结束之时,具有初步的进入市场经济而独立生存的本领和品质,尤其是适应多样的环境生存所需的本领和品质”和“培养学生依法规范自己行为的意识和习惯”的目标。案例中的幼儿教师选择了幼儿感兴趣的方式进行教学,并且使课程内容丰富而全面,这体现了幼儿素质教育内容的选择要“注意兴趣的立足点”和“课程内容要丰富而全面”的要求。幼儿教师以指导为主,以教学为辅,整个教学过程都体现了幼儿素质教育的策略从小事抓起,培养幼儿积极成功的心理情绪”“以导为主,以教为辅”“注重幼儿兴趣的培养”和“强化幼儿习惯的养成”等。

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